Тренды развития симуляционного обучения обсудили на конференции

Научно-практическая конференция прошла в рамках научного марафона в честь 70-летия Амурской государственной медицинской академии.

Модератором конференции «Вектор развития симуляционного обучения. Где мы сейчас?» выступил Евгений Рипп, к.м.н., доцент, заведующий Аккредитационно- симуляционным центром Института медицинского образования ФГБУ "Национальный Медицинский Исследовательский Центр им. В.А. Алмазова" Минздрава России, г. Санкт-Петербург. Член Правления, Программного комитета и Председатель комиссии по международному сотрудничеству Российского общества симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД). Инструктор Европейского совета по реанимации (ERC). Действительный член SSH, SESAM, ERC, ESA, WFSA.

Присутствующие обсудили вопросы имитации клинических ситуаций и виртуальную реальность в симуляционном обучении акушеров-гинекологов, интеграцию симуляционного обучения в образовательные программы, новые методики, вопросы совершенствования профессиональных компетенций врача с помощью симуляционного обучения и другие.

Выступили на конференции амурские специалисты Ирина Жуковец, д.м.н., заведующая кафедрой акушерства и гинекологии, Владимир Олексик, старший преподаватель кафедры анестезиологии, реанимации, интенсивной терапии и скорой медицинской помощи Амурскрой ГМА.

Также свои доклады коллегам представили Татьяна Рипп, д.м.н., профессор, Аккредитационно-симуляционного центра Института медицинского образования ФГБУ "Национальный Медицинский Исследовательский Центр им. В.А. Алмазова" Минздрава России, г. Санкт-Петербург, Ирина Долгина, к.м.н., доцент, начальник Федерального аккредитационного центра ФГБОУ ВО Курский государственный медицинский университет Минздрава России, г. Курск, которая  рассказала об освоении навыка оказания экстренной мед помощи . Это умение входит в большинство профстандартов. Она рассказала, как преподаватение таких знаний и умений происходит  в Курске. 

Большой интерес вызвало выступление Евгения Риппа, в котором он представил, как   трансформируется рабочая программа в плане приобретения практических навыков. Он рассказал о так называемой «спиральной» подготовке , когда от курса к курсу студенты переходят на новый уровень овладения практическими навыками.

«Было много дискуссий, профессионального общения, - сказал Владимир Олексик, старший преподаватель кафедры анестезиологии, реанимации, интенсивной терапии и скорой медицинской помощи Амурскрой ГМА- такие конференции мотивируют наших преподавателей разрабатывать новые симуляционные модули и совершенствовать работу". 

По видеоконференцсвязи к участию в дискуссии подключались Максим Горшков, председатель экспертного совета общероссийской общественной организации «Российское общество симуляционного обучения в медицине», заместитель главного редактора журнала "Виртуальные технологии в медицине", директор Европейского института симуляции в медицине ЕвроМедСим, г. Москва, и Александр Колыш, председатель президиума правления общероссийской общественной организации «Российское общество симуляционного обучения в медицине». Они поблагодарили за организацию конференции и поздравили с юбилеем Амурскую медакадемию.